Siyasilerin Değil,
Tüm Eğitim Çalışanlarının Sendikası
Sayı: 732-24/8123 Tarih: 26/11/2024
Konu: Psikolojik Danışman/Rehber Öğretmenlerin Norm Kadrolarının Güncellenmesi
T.C.
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI’NA
İlgi: a) Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumları Yönetici Ve Öğretmenlerinin Norm Kadrolarına İlişkin Yönetmelik
Eğitim kurumlarında kaç tane rehber öğretmeninin görev yapabileceği, halihazırda Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumları Yönetici Ve Öğretmenlerinin Norm Kadrolarına İlişkin Yönetmelik hükümleri çerçevesinde belirlenmektedir.
İlgili yönetmelik hükümleri uyarınca, ilkokullarda 300, ortaokul ve liselerde 150 öğrenciye ulaşıldığında bir rehber öğretmen kadrosu açılmaktadır. Bu düzenlemeye göre 250 tane öğrencisi olan bir ilkokul, ya da 130 tane öğrencisi olan bir ortaokul, rehber öğretmenden mahrum kalacaktır. Sonraki rehber öğretmen kadrosunun açılabilmesi için ise öğrenci sayısının 500 ve katlarını bulması gerekecektir.
Rehber öğretmenlerimizin bu kadar yüksek sayıda öğrenci ile ilgilenmesi, onlara danışmanlık verebilmeleri sağlıklı değildir. Psikolojik danışmanlık hizmeti, yapısı gereği uzun bir zamana yayılan, sabır ve takip gerektiren hassas bir süreçtir. Bu yoğun öğrenci sayıları ile sağlıklı ve faydalı bir danışmanlık vermek mümkün görünmemektedir.
Çağdaş ve öğrenci merkezli bir eğitim sistemini benimseyen Bakanlığınız, özellikle öğrenciyi ahlaki yönden yetiştirmeyi hedef alan Maarif Sistem ile beraber, yeni bir vizyon benimseyecekse, muhakkak rehberlik servisinin niceliğini ve niteliğini de gözden geçirmelidir.
Okullarda Rehber Öğretmen normu açılması için başlangıç sayılarının kaldırılması ya da sembolik olarak belirlenmesi, sonraki normlar için ise 500 öğrenci yerine 250 öğrencinin baz alınması yerinde ve isabetli olacaktır. Talebimiz ile ilgili yapmanızı ümit ettiğimiz çalışmalarınız hakkında Sendikamıza bilgi vermenizi de talep ediyoruz.
Gereğini arz ederiz.